2010年10月12日下午，中国人民大学明德法学楼国际报告厅里，两支不寻常的团队正在进行热烈的对话：一方是以中国人民大学陈卫东教授为首的学者团队，另一方是国家法官学院“两个规定”高级研讨班的54名法官学员。对话分为四个单元，陈卫东教授就“两个规定”的背景和意义等问题做专门发言；5名学员代表进行主题发言，提出实践中的问题、困惑和对策，涉及鉴定结论的审查判断、证人、鉴定人、侦查人员出庭作证等热点、难点问题；随后学者们就相关问题进行积极的回应；最后法官和学者进行自由讨论和交流。本来预期的对话时间是两点到五点三个小时，但是热烈的气氛感染了所有在场的人员，直到五点半才依依不舍地收场。在返回学院的路上，学员们纷纷表示：真希望学院能多安排一些这样的机会！

这次“法官与学者的对话”是国家法官学院进行培训改革的一次尝试。自从王胜俊院长提出法官培训要“坚持一个目标、实现两个转变、倡导三种方式”后，法官学院以此为指导思想，积极探索培训内容和培训方式的改革，并将这种改革贯彻落实到正在举办的各期培训班中。学院于2010年10月11日至10月16日举办的“两个规定”（2010年7月1日实施的《关于办理死刑案件审查判断证据若干问题的规定》和《关于办理刑事案件排除非法证据若干问题的规定》）高级研讨班是法官培训中的“精品班”，是对王胜俊院长关于法官培训重要指导思想的贯彻落实。在最高人民法院刑三庭的大力支持下，研讨班设计了多元的培训内容和培训方式，法官授课达到80%，此外还安排了法官与学者对话、专题研讨、学员论坛、现场答疑等单元，采取了主讲式、互动式、讨论式、点评式等多种教学和研讨方式。专题研讨采取分组讨论加点评的方式，学员们结合审判实践中的疑难问题和案例进行充分的讨论；学员论坛则进一步为学员提供了交流的平台。在研讨班上，近一半的课程有学员参与讨论、点评，极大程度地调动了大家学习的积极性。

本学期以来，学院在开办的民商事晋高班、刑事晋高班等各期培训班，均注重体现对王胜俊院长法官培训指导思想的贯彻落实，最显著的特征就是：在培训内容上，既注重树立社会主义法治理念，又注重提高司法能力，体现了理论与实践相结合，知识与能力相结合；在师资选配上，落实“法官教法官”，进一步提高了优秀法官、资深法官、审判业务专家参与教学的比例，安排了合议庭对审理名案的介绍与感悟等环节；在培训形式上，进一步增加了案例教学和现场教学的比重，大力促进学员和教师之间、以及学员之间的互动交流。

实践证明，改革的效果是良好的。学员对新的培训形式十分赞赏，对授课教师的满意度也进一步提高。学院将继续以王胜俊院长的法官培训指导思想为指引，从改革不适应新时期法官培训要求的方面入手，不断提高培训课程的科学化、合理化、体系化，进一步探索新的、有效的培训方式，努力促进培训效果再上新台阶。

 （办公室、教务部、教学部 供稿）